教育部:发挥高校优势 探索扶贫开发多样化路子


28日,教育部召开了2017年直属高校扶贫工作促进会。会上,教育部部长陈宝生表示,要充分发挥高校多元化资源优势,明确贫困县需求与高校优势相结合,探索教育、工业、咨询、卫生等领域扶贫开发的多元化途径。

据了解,为贯彻中央扶贫会议精神,教育部已将滇西山区边境地区确定为联系对象。目前,教育部在滇西组建了五个扶贫小组,动员和部署了44所直属高校承担国家指定的扶贫任务,22所高校承担滇西特殊扶贫任务。组织了10个职业教育团体,与云南西部10个州市开展战略合作,帮助云南西部的职业院校。此外,分四批派出220名临时干部参加滇西扶贫工作的第一线。还组织社会力量向滇西捐赠款物,开展一系列扶贫工作。

陈宝生说,结合定点扶贫县的实际情况,高校已经从自身特点出发,充分发挥自身优势,探索各种帮扶方式。一些高校注重教育和扶贫,通过师资培训、高校招生、人才培养和人力资源保障,尽最大努力切断贫困的代际传递。一些高校注重通过咨询政府来帮助穷人,并通过在贫困地区提供决策咨询、政策建议、规划和其他稀缺资源来提高地方科学发展的能力。一些高校把地方资源和高校科技成果结合起来,以工业扶贫为重点,帮助贫困地区培育产业,与市场接轨。一些学院和大学注重医疗保健和扶贫,在教育系统中组织医疗资源,并通过巡回医疗保健、远程医疗和对口援助提高贫困地区的公共卫生服务水平。通过帮助贫困地区提高人力资源开发水平,促进贫困地区产业发展升级,支持贫困地区社会事业发展,小家庭和大县州的发展将从中受益。